【融合教育 】用爱点亮星光，让每颗星星都闪亮

    “用有爱的心做温暖的教育”，这是我园扎根教育事业的教育宣言。多年来，我园始终秉持“让每个孩子都闪闪发光”的融合教育初心，深耕全纳教育沃土，以专业赋能成长，用爱心守护每一颗独特的童心。

专业支持，构筑温暖基石

      作为2023年获评的“梁溪区高质量融合教育示范校”，我园将这份荣誉化为持续前行的动力，全力打造了功能完备、温馨适配的融合资源中心教室——这里不仅配备了感统训练器材、多感官互动教具、个性化学习辅助工具，更营造了包容接纳的心理环境，成为特殊需要儿童与普通儿童共同探索、彼此陪伴的“成长乐园”。

      为了扎实推进融合教育高质量发展，我园组建了由资源教师、保健医生、特教巡回指导教师及普通教师的专业团队，定期开展特需幼儿教育评估，医康教活动及融合教研等活动，持续更新融合教育理念、提升教师专业素养能力，进一步为特需儿童量身定制IEP计划，用爱心和专业耕耘融合教育，守护孩子们的成长。

创新实践，普特融合共成长

      如何让特殊需要儿童真正融入集体？我园给出了自己的答案：在游戏中融合，在活动中共情。我们打破班级界限，创新开展了“走班游戏”和“主题户外游戏” 等系列活动。在热闹的角色扮演区，在充满挑战的户外探险中，普特儿童携手合作，彼此成为亲密的玩伴。在这个过程中，普通孩子学会了理解、接纳与帮助，特殊需要孩子则收获了友谊、社交技能与快乐的体验。这才是真正意义上的“双向奔赴”。

深耕不辍，喜揽多项荣誉

      在教师专业成长与教学实践中，近年来我园融合教育团队屡创佳绩：卢飞老师荣获市级融合教育优质课二等奖；卢飞老师荣获市级个别化教育案例评比三等奖；卢飞老师获评梁溪区首届“最美特殊教育教师”荣誉称号；卢飞老师获梁溪区“苔花融爱，暖心故事”评比一等奖等。

      每一份荣誉的背后，都是对“全纳、平等、赋能”教育理念的践行；每一次获奖的喜悦，都将转化为继续前行的动力。未来，我园融合教育资源中心将继续以专业为基、以爱心为翼，持续优化资源支持体系，深化教育教学研究，让普通儿童在包容中学会互助，让特殊需要儿童在关爱中绽放独特光芒！